ユカイ工学 学生ロボ作品を「Maker Faire Tokyo 2022」に出展　女子美術大学・武蔵野美術大学でロボティクス講義レポート

「ロボティクスで、世界をユカイに。」を掲げ、数多くのコミュニケーションロボットやIoTプロダクトを企画・開発するユカイ工学株式会社は、2022年9月3、4日に開催されるMaker Faire Tokyo 2022に出展することを発表した。

会場では女子美術大学、武蔵野美術大学とユカイ工学とのロボティクス講義で制作した学生のロボット作品と共に、「ユカイなピコハンロボットキット」などのkurikitシリーズのロボットキットや、やみつき体感ロボット「甘噛みハムハム」、ファミリーロボット「BOCCO emo」、しっぽのついたクッション型セラピーロボット「Qoobo」など、ユカイ工学の商品を一堂に展示・販売する。

美術大学生とユカイなロボット作品づくり

今年度、女子美術大学や武蔵野美術大学にて、ユカイ工学代表の青木氏をはじめ、エンジニア、デザイナーなどのスタッフが講師となり、教育シリーズ「kurikit」のロボットキット「ココロキット＋」を活用して、それぞれ毎年恒例となる講義を実施した。授業ではアイデアプレゼンからプロダクト制作を経て、講評会、そしてデモンストレーション展示をMaker Faire Tokyo 2022で行うことまでをひとつのプログラムとしている。

参加学生はロボティクスの基礎知識とプロトタイピングツールの扱い方、各種センサーやアクチュエーターの使用方法について演習方式で学ぶ。また、各自でロボティクスを活用したインタラクティブな作品の制作を行いながら、電子回路・メカのプロトタイピングについて実践的なノウハウを身につけていく。制作段階ではぬいぐるみ技法や3Dプリンターなども活用した。

ロボット制作を通して、メディアアートの基本的な仕組みやプログラムの考え方、外装素材や設計・制作手法、そして、商品企画の立て方や、自分の考えた企画を実際に形にする方法を学び、課題にチャレンジしている。

女子美術大学 学生・教授からのコメント

参加学生コメント

担当教授コメント

武蔵野美術大学 学生からのコメント

参加学生コメント

ユカイ工学代表 青木氏からのコメント

ユカイ工学のロボット製作キットを活用した美大生向けのプログラムですが、女子美術大学では4年目、武蔵野美術大学では私が教授として講義を担当し2年目となりました。テクノロジーを活用した作品制作に熱意の高い学生さんがとても多く、毎回キット開発者の予想を超えた作品が生まれてくる様子に可能性を感じています。プログラミングとモーターを手軽に組み合わせることを可能にする「ココロキット+」によって、より多くの美大生の創造力を引き出すべくプログラムを提供していきたく思っています。

「Maker Faire Tokyo 2022」について

東京ビッグサイトで年に1回開催される「Maker Faire Tokyo」は誰でも使えるようになった新しいテクノロジーをユニークな発想で使いこなし、ロボット、自作楽器、乗り物、光るアクセサリや、おもちゃなど、さまざまな物を作り出すメイカー（モノを作る人）が集まり、作品の展示・デモや、参加者との交流を行う。2019年は50組の出展者、約22,000名の来場者を迎えた。また、同年には関西初のMaker Faireとして「Maker Faire Kyoto」が開催され、200組の出展者、約7,500名の来場者が参加した。


「Maker Faire Tokyo 2022」

ユカイ工学の教育シリーズ「kurikit」

「kurikit」(クリキット)は、そうぞうの扉を開けるユカイ工学の教育シリーズ。初めてのロボット製作やプログラミングの技術学習まで、ハードウェアもソフトウェアも「kurikit」の製品を通じてだれでも簡単に遊び感覚で学ぶことができる。子どもから大人まで、すべての人に共通する、学びたい・知りたい・作りたい、という好奇心を一緒に育てていきたい。ユカイ工学は、そんな思いに気軽にチャレンジできる体験を提案する。

教育シリーズ「kurikit」のロボットキット「ココロキット＋」

「kurikit」のロボットキット「ココロキット＋」(ココロキット プラス)は、つなげるだけで動きのある作品を簡単に作ることができるモジュールで、プログラミングをするとより自由な動きに挑戦することができる。同キットは小学生のプログラミング教育でも活用され、動きをつけること以外に画像認識、音声認識などの人工知能や、しゃべらせたり、無線も使える高機能なことも特長。

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